Tag des sozialen Lernens

Wie streitet man fair? Was sind Du- und Ich-Botschaften und wie wende ich sie richtig an? Wie erkenne ich bei einem Streit die Gefühle meines Gegenübers und wie kann ich auf sie eingehen? Unter dem Motto: ‚Fairer Streit’ haben sich die Schüler der 6. Klassen am Tag des sozialen Lernens mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigt.
Um gemeinsam die Kenntnisse für einen fairen Streit zu erarbeiten, übernahmen die  Konfliktlotsen den Unterricht am Mittwoch, den 17. April 2013 (und danach wieder ähnlich), von der dritten bis zur sechsten Stunde. Die Gruppen von bis zu 8 Konfliktlotsen bekamen jeweils eine der drei Klassen zugewiesen. Nachdem sich diese in den Klassen vorgestellt hatten, begann ein lehr- und lernreicher Tag für beide Parteien.

Zu Beginn wurde ein Brainstorming zum Motto „Fairer Streit“ durchgeführt, danach machten sich die Schüler fleißig daran, zu verstehen, wie ein fairer Streit in der Praxis aussieht. In der Kommunikation hat die Körpersprache eine große Bedeutung, deshalb sollten die Schüler in Gruppenspielen die Gefühle des Anderen erraten. Eine wichtige Übung des Tages waren die Du- und Ich-Botschaften, die den Schülern helfen sollen, in einer Streitsituation besser miteinander diskutieren zu können und schneller einen Kompromiss zu finden. Dies war wahrscheinlich der schwierigste Teil, wurde jedoch von Schülern und Konfliktlotsen erfolgreich gemeistert. In der letzten Stunde wurde ein gemeinsames Plakat erstellt und nach einer positiven Feedbackrunde wurden die Schüler mit neuen Erfahrungen und Eindrücken nach Hause entlassen.

So endete nicht nur für die Schüler, sondern auch für die Konfliktlotsen ein spannender Tag. Der Tag des sozialen Lernens war für einige neue Konfliktlotsen unter uns eine tolle Erfahrung und andererseits auch eine kleine Herausforderung, für einen Tag in die Lehrerrolle zu schlüpften.
Charlyn Pagel, 10a